连云港幼儿园房屋质量检测单位怎么出具报告
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学校幼儿园抗震检测鉴定依据有哪些？
1．抗震鉴定
（1）《建筑抗震鉴定标准》GB50023-2009
（2）《民用建筑可靠性鉴定标准》GB50292-1999
（3）《建筑抗震设计规范》GB50011-2010
（4）《建筑结构可靠度设计统一标准》GB50068-2001
（5）《建筑工程抗震设防分类标准》GB50223-2008
（6）《全国中小学校舍安全工程技术指南》
2．现场检测
（1）《回弹法检测混凝土抗压强度技术规程》JGJ/T23-2011
（2）《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300-2013
（3）《砌体工程施工质量验收规范》GB50203-2011
（4）《砌体工程现场检测技术标准》GB/T50315-2011
（5）《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204-2015
（6）《建筑结构检测技术标准》GB/T50344-2004
（7）《贯入法检测砌筑砂浆抗压强度技术规程》JGJ/T136-2001
3．荷载及结构验算
（1）《建筑结构荷载规范》GB50009-2012
（2）《混凝土结构设计规范》GB50010-2010
（3）《砌体结构设计规范》GB50003-2011
（4）《建筑地基基础设计规范》GB50007-2011
（5）《建筑抗震设计规范》GB50011-2010
一、幼儿园、学校建筑的抗震鉴定应包括下列内容及要求：
1搜集建筑的勘察报告、施工和竣工验收的相关原始资料；当资料不全时，应根据鉴定的需要进行补充实测。
2调查建筑现状与原始资料相符合的程度、施工质量和维护状况，发现相关的非抗震缺陷。
3根据各类建筑结构的特点、结构布置、构造和抗震承载力等因素，采用相应的逐级鉴定方法，进行综合抗震能力分析。
4对现有建筑整体抗震性能作出评价，对符合抗震鉴定要求的建筑应说明其后续使用年限，对不符合抗震鉴定要求的建筑提出相应的抗震减灾对策和处理意见。
二、现有建筑的抗震鉴定，应根据下列情况区别对待：
1建筑结构类型不同的结构，其检查的重点、项目内容和要求不同，应采用不同的鉴定方法。
2对重点部位与一般部位，应按不同的要求进行检查和鉴定。
注；重点部位指影响该类建筑结构整体抗震性能的关键部位和易导致局部倒塌伤人的构件、部件，以及地震时可能造成次生灾害的部位。
3对抗震性能有整体影响的构件和仅有局部影响的构件，在综合抗震能力分析时应分别对待。
三、抗震鉴定分为两级。级鉴定应以宏观控制和构造鉴定为主进行综合评价，第二级鉴定应以抗震验算为主结合构造影响进行综合评价。
A类建筑的抗震鉴定，当符合级鉴定的各项要求时，建筑可评为满足抗震鉴定要求，不再进行第二级鉴定；当不符合级鉴定要求时，除本标准各章有明确规定的情况外，应由第二级鉴定作出判断。
B类建筑的抗震鉴定，应检查其抗震措施和现有抗震承载力再作出判断。当抗震措施不满足鉴定要求而现有抗震承载力较高时，可通过构造影响系数进行综合抗震能力的评定；当抗震措施鉴定满足要求时，主要抗侧力构件的抗震承载力不低于规定的95％、次要抗侧力构件的抗震承载力不低于规定的90％，也可不要求进行加固处理。